Εργαστήριο Πληροφορικής της Υγείας
ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΕΣ
Σωτήρης Αναγνωστόπουλος
Ο κ. Σωτήριος Αναγνωστόπουλος είναι υποψήφιος διδάκτορας Πληροφορικής Υγείας του Τμήματος Νοσηλευτικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.). Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην Πληροφορική Υγείας από το ίδιο Τμήμα Είναι Πτυχιούχος Μηχανολόγος-Μηχανικός Τ.Ε., από το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης- Τμήμα Μηχανολόγων-Μηχανικών. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζονται στην 3D Εκτύπωση στον χώρο της υγείας, στην 3D Τεχνολογία και τις εφαρμογές για Εκπαίδευση Ειδικής Αγωγής καθώς και Εκπαίδευση ενηλίκων, στην Τεχνητή Νοημοσύνη στο χώρο της υγείας. Έχει συμμετάσχει ως εκπαιδευτής ενηλίκων στο πρόγραμμα του Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του Ε.Κ.ΠΑ. «Εκπαίδευση Νοσηλευτών στην Νοσηλευτική Πληροφορική και Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών». Επίσης έχει παρακολουθήσει τα εξ’ αποστάσεως προγράμματα του Ε.Κ.Π.Α.:1)«Προγραμματισμός με Python: Επιχειρησιακές, Ψηφιακές Δεξιότητες», και 2)«Επιχειρηματικότητα και Διαμόρφωση Στρατηγικής για το Μέλλον σε Περιβάλλον Αβεβαιότητας»,. Είναι μέλος του Τεχνικού Επιμελητήριο Ελλάδος (ΤΕΕ) καθώς και της Ελληνικής Εταιρίας Βιοπληροφορικής και πληροφορικής Υγείας(ΕΒΠΥ).
Εμμανουήλ Μαστροπαύλος
Μόνιμος εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από το 2003 έως σήμερα με εμπειρία και υπόβαθρο στον τομέα της πληροφορικής. Κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην «Πληροφορική της Υγείας»και υποψήφιος διδάκτορας στο ίδιο αντικείμενο στο ΕΚΠΑ, με θέμα «Μοντέλα Προσομοίωσης στην Εκπαίδευση Νοσηλευτών για την Επίλυση Προβλημάτων στη Διοίκηση Μονάδων Υγείας». Έχω επίσης εργαστεί ως τεχνικός Η/Υ και μηχανικός δικτύων Η/Υ στον ιδιωτικό τομέα. Από το 2006 είμαι πιστοποιημένος εκπαιδευτής ενηλίκων, έχοντας διδάξει πάνω από 2000 ώρες μαθήματα Πληροφορικής και Δικτύων σε Σχολές Εκπαίδευσης Ενηλίκων Επαγγελματικής Κατάρτισης. Διαθέτω άριστη γνώση Αγγλικών (επίπεδο C2), εξειδίκευση στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική της Πληροφορικής, και σημαντικές επιμορφώσεις σε παιδαγωγικές μεθόδους. Ενδιαφέρομαι ιδιαίτερα για την καινοτομία στην εκπαίδευση, τη διά βίου μάθηση και τη χρήση της τεχνολογίας στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών πρακτικών.